写公文也要有好老师——人民日报总编教你如何写公文

学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习

四是混搭布局。把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。

的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来

萌新还需要不断地向老师傅们学习讨教，习得章法，方能事半功倍

把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。

人民日报也有人汇总，高手太多了

很少回复，除非好文章，值得学习

一是纵向布局。从时间顺序上来说，一步一步顺下来。这是一个什么事情，什么时间提出来的，从哪一年开始做的，各阶段的发展情况，现在处于什么状况。这是从时间上来安排。还有另一种，是按照事情的逻辑关系来安排。重要文件和领导的讲话，先谈事情的重要性、重要意义、重要认识，再谈面临的形势，遇到的新情况、新挑战，下面再讲有什么艰巨任务，应该采取什么办法。纵向布局的文章非常多。
  B) |# ]+ V& n! K$ T. q5 u, e: _6 p8 N. j" {# ?4 P2 N
9 }. Z$ T- R' A5 ?% W
. k3 z, Z0 t+ k9 F* i- V' a1 x2 ^
d$ w4 c1 y" l. t
3 v  B' L. }& D5 ]4 j9 ^# @) t
* A, T8 W4 o3 S) ?7 F# ^/ S6 _: s o: `, J2 v+ H
6 X; V' i: B  r' o) A+ F二是横向布局。这种布局的文章也比较多，主要是看文章主题涉及哪几个方面。一旦定下来，这几个方面都应是并列关系，没有时间上的排序。
% c' k# v6 m- I/ F, g, q R- K0 }" b, o5 K# L. ~

# m7 _+ M3 L9 U 1 G, [( n7 S/ G v
  F4 a! C' Z3 L' y; _三是交叉布局。大多数的领导讲话、文件，都是交叉布局。比如，前头讲历史、讲形势、讲任务，是纵向结构，接着讲到现在的状况，下半部分一条条地讲怎么做，是横向结构。
1 ]" v2 c% h! M4 n2 v& Y* u
: j: C7 O* n% p* s% i. P6 F
( _% ?. k. k/ a5 O. ?- @3 ?& ] 6 G2 Q& K% k, P; d
四是混搭布局。把一些联系较远的事放在一块儿说，现实的、历史的，国家的、个人的，天上的、地下的，这种布局也很常见。一些领导同志的致辞、演讲、谈话，经常用混搭布局，结果就形成一篇一气呵成的文章，听起来很亲切，很解渴，也非常美。

学而不思则罔才是正道

纵向布局、横向布局、交叉布局、混搭布局