一、部署类讲话$ _- j0 U6 F2 _: W3 l% b
1、讲清开展什么工作及理论依据
, P9 p% Z: x. J+ P5 k 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)7 R( l. j0 ?5 P0 X4 c
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。, c1 @7 k5 _8 K5 n+ p
二、总结型讲话
" T( N5 h6 z$ L: i 1、前段工作开展情况作出基本评价( ~0 X: y- j. m' Z; ~, \5 \
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)& u/ Q" M0 K: }% o3 p7 ^% e4 [
3、工作中的经验或不足要分析原因
% L% j" J0 W' A# q- D- O" D: }8 y 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
2 E! C: E8 \' B三、传达型讲话
% ]& {. a$ ]- t, I# x) c 1、上级作出什么指示,出处,原文引用 ^2 C6 d1 L# g3 O) N
2、为什么要贯彻精神,重要意义
$ X+ I8 y, E+ }# i 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见' ^4 I B, v# P& q
四、表彰型讲话
# z3 i: w' d1 j& J+ t4 E7 u! O 1、推广典型精华是什么; _8 S. d. O* D2 h/ [2 k
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
|8 D# h- u8 T8 X$ @3 l R% ^ 3、指出措施和要求
% L- `! x3 n. X5 ?- j; g2 k' h五、批评型讲话
+ \: E- ~/ T0 g3 x; ~+ P% W; `. z 1、分析错误性质及造成的影响- o/ U# n- C' A: K5 {$ d
2、分析产生的原因及责任
( R T/ [4 G: ? c) o0 [ 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
; Y( R& `5 _) j, ~1 ?2 c六、探讨型讲话 |