要学会在阅读中提出问题/ ]7 \/ B( m! w& F6 q, l1 l1 M
/ u; a& I U* D! k/ e" d) J5 |7 b' ~0 _ 近期,我在老秘网个人空间和新浪博客上发了几篇谈公文写作的小文章。有空时,去看“回复”。我发现,阅读量不小,几十上百,但回复较少,三五十几。这些回复中,大多是一些客套话,没话找话。真正用心阅读,提出问题者聊聊无几。有时候,我都懒得看“回复”了。( `! B# [5 j* c, |
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孔子曰:学而不思则惘。我建议,要边学习边思考,学会在阅读中提出问题。因为学会在阅读中提出问题,是提高阅读欣赏水平乃至写作水平的肇始。
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怎样学会提出问题呢?
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一是你在阅读中的“疑惑”。这“疑惑”,也许是某个观点,也许是某个知识点,也许是某个词语掌故。切不可读书不求基懂。' H0 W( f/ u w* r$ \% |6 C
7 A! b0 X* L2 D: K+ o 二是带着问题阅读。你平时遇到的问题,文章是否回答了。因为作者是针对“一般”情况而言的,未必适合你的“特殊”情况。不适合于你的,就是问题。) ]0 `1 t* u2 G
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x! ?$ G3 x2 G j 读者提出问题,作者来回答。相互交流,有益彼此。一则于读者解疑释惑,二则于作者是促进提高。交流分享,互帮互学,“教学相长”。正可谓“双赢”。
+ j/ X- z$ m' s) {! K' [6 D 2014.4.10上午于长安茅庐
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