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2010年9月18日云南昆明市公选副科级干部面试真题
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1、你报考的目的、动机是什么?你具备什么样的符合岗位要求的素质?! X% m+ M3 ?2 I0 f+ x
2、你工作出色,多次受到领导的表扬,但同时其他同事都对你很有意见,怎么看待这一问题?
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/ T, C9 F6 \. _3、某单位选拔干部,群众都提出要进行民主推荐,扩大参与群众的范围什么,但又有人提出只要注重能力就可以了。作为这次选拔的组织者你怎么办?6 H- Q6 B+ b$ q w6 J9 s
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4、前任领导调走时留下一个方案,当时主要领导认为不可行,你接任工作后,要求继续这一方案,结果在执行过程中发现不可行,你会如何处理?% e) q: L5 T2 F9 x: H5 a
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$ B, K$ m" C/ Y+ [7 h1 P5、在当前形势下存在问题和困难,结合岗位实际说说上岗后你如何开展工作?
# V$ W& t1 Q# K4 c0 E2010年9月吉林省副科公选面试真题
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u( R% r6 R( h* o/ z0 S1、某省为推动镇域经济发展,根据各县实际推出两个项目。一是选出15名优秀大学毕业生到某镇任职三年,费用由财政支出。二是提供专项资金100万元。但由于项目有项,每个镇只能选择一个项目。你作为乡镇副职,如何给正职提供参考意见。, F! v9 Y8 G% C1 ~
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2、现在在某些地方存在一种争取到项目资金后,没有把心思用在项目建设上的现象。你镇得到省里仔猪饲养项目。你怎样将项目建设好?1 ?7 m2 C% B1 D3 d# H
追问:仔猪饲养成功后,价格不理想,农民有怨言,你打算怎么办?, q+ D- a6 Q' v9 S! Y* U) _
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3、你陪上级部门领导到村里调研。在去某村的过程中,由于道路问题,绕道到达另一个村,领导提出就到该村调研吧。但你刚上任对该村情况不熟悉,你打算怎么办?
! _ X& L6 @6 x% b追问 :你们打算在村里召开个座谈会,但农民不配合,推说农忙没时间,你打算怎么办?
% l, `7 o" W8 x1 u4、你作为乡镇副职,有四件事需要你处理:一是镇委王书记让你筹备一下全镇灾后重建工程的开工仪式;二是农民因为土地征用补偿问题到镇政府门前集体信访,情绪激动;三是县林业局检查组半小时后到你镇检查验收工作,点名要你亲自陪同并汇报工作;四是县委组织部要你去谈话。3 @1 P, c) [8 |# I' Y
2010年8月16日湖南省某市农业局科级面试题
+ ^% K/ Y& e7 G5 T材料:山西地方拔掉农民即将收割的麦田,种上苗圃,即拔苗种林事件。" l$ W& G4 D( F8 X! A
1、对此你有什么看法# F/ ?% d S% \, P( G6 ?
2、如果要你组织调研,你怎么办?
1 S4 W6 q; {! |7 v- ]) V3、如果调研途中,有副职中途改变主意,你怎么办
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6 O! u! V$ v5 o$ b2010年8月15日宜宾县某中学副校长面试题
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- j7 X$ `! D/ \5 t: k1、孔子曰:“有教无类”,在我们现代才教育中可不可以借鉴?你怎么看待?
M+ @$ m& j Y, j3 _! r2、刘翔不参加什么预选赛,就直接参加亚运会了这个新规矩是在比赛前出台的,,面对社会舆论,相关的部门说这个规则不是为刘翔而改的,是为了留住好的选手,请谈谈你的看法?
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3、如这次考试成功,你将如何展开下一步工作,谈谈你的打算?
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( o& \7 H* K$ O* D- N2010年8月13日湖南省娄底市地税副科面试题$ J r% S! q! R4 P2 b- \
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十分钟三道题。7 C5 J+ ^9 B% W( ` u
1、贵州某个旅游的地方建了一个超级豪华的厕所,人称五星级厕所。问你怎么看?
4 y3 M( u! U. S% Y) {' z2、你们单位的两个下属单位发生经济纠纷,领导让你去调查,调解。你如何办?0 x, p2 @& V" v4 g2 ~1 ?% |
3、你们单位有个同事态度散慢,工作效率不高,你们是以小组的形式来开展工作,你们领导把你分到和这个同事一个小组,问你如何对待?! \; \& Y! _# F9 v
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! o& _6 ]7 [ _) J, O2010年8月安徽省亳州市公开选拔县处级领导干部面试题
, ?6 e" z4 q6 D0 U1 K0 o8 q6 ?一、有人说,“有权就有威,一朝权在手,就把令来行”,你对这句话是怎么看的?
% t# A6 T j- z# z+ y: @, V5 ?; d二 、假如你被提拔到新的领导岗位,你觉得有哪些优势能够确立你在单位中的威信?* l5 H3 k N7 N c" g4 }9 O
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; j/ q- ~3 y/ l+ U* S* \% T9 o/ C2010年8月22日安徽宣城公选领导(副科)面试题
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" h- X3 j8 j$ G1 t4 g, x2 j根据陈建军面试工作室考生回忆整理,转载注明出处
0 I. V) ^4 V% Q7 x1、你认为科级领导干部应具备的品质和素质有哪些?你报考这个职位的优势是什么?
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2、6月14日大连油罐爆炸,7月2日公司就抢险救灾召开了表彰会,表彰相关单位和个人,有些媒体和民众认为,事故责任人还没有处理就开表彰会,影响不好,你谈谈对这件事的看法。% W* X3 L0 r9 w* I
3、老干部去博览旅游,组织题。
h' O2 | K$ ]9 `! z7 w" _4、领导给你的任务很多,你的压力很大,分管下属对你给他们压担子也颇有微词,你想跟其他领导协商请他们帮忙,可是怕影响班子和谐。0 W% E% _$ C/ y! x; R
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2010年8月4日四川泸州公选副科面试题
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! i" Y+ e& i. k: A6 q# e$ W(根据陈建军面试工作室学生回忆整理,如转载请注明出处)
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结构化面试三题,公共题2题,结合职位专业题1题 时间15分钟,思考三分钟,有题本
6 T$ V; H6 T2 k6 d1、公选成功后当上了副局长,深入下面调研,形成了一个工作思路,并且报领导批准实施,但是下面的同志对我有些微词,你怎么办?2 |& c" }, w, f: g# q1 M+ X2 w( I
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. a% E3 S; H# y3 p2、现在有些地方在搞政绩工程,形象工程,你怎么看?
& T- q* G" {4 n1 W$ c/ R+ ]3、专业题:现在的文物保护单位很多出租出去搞经验,就是所谓的“所有权和使用权相分离”你对这个事情怎么看?(考广播文体局), ?7 p% `5 E3 m9 W4 r5 X
角色扮演情境再现
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角色3人:0 \) \5 g0 u$ T1 f' k0 Q
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1、考生扮演角色:政务中主心副主任/ L* c( w( K5 v) o
2、来政务中心办事的群众
; j8 i( b" U' `9 b3、政务中心工作人员
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情境:某日一个群众到服务中心办事,结果一个工作人员不理睬他,并且这个工作人员还在上网偷菜,他们发生了争吵,引来很多办事群众围观,然后让你去现场处理。, b9 r4 d2 v5 x1 }, U
祝贺陈建军面试工作室8月份公选班4位同学,三个第一,一个第二,全部进入考察阶段。7 E* m8 y7 g/ e# Y6 k
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6 p# j; P: j9 e/ s% ]2010年8月1日贵州省毕节公选副科级干部面试题
`( [" m) V3 {2 k6 f: w1、如果你是一名刚刚公选上的乡镇副科级领导干部,由于你年纪轻,工作经验不足,下属对你的安排不服从,你该怎么办?
; G1 V* e% U1 h3 e8 L$ h; i2、根据某镇的集镇规划,某镇拟拆镇政府对面的旧居民房来修建一个休闲广场,但有的人认为此地的商业价值比较高,不愿意拆迁,有的人愿意拆迁,但要求的补偿价格明显高于补偿标准。一时间拆迁停滞不前,有的干部也打起了退堂鼓。如果你是分管集镇建设的领导,为了能顺利的拆迁旧居民住房修建休闲广场,你该怎么做?
# r9 {0 G5 _5 p; o* x/ E3、张三是二女绝育户,乡计生办去他家开展工作的时候,遭遇了张三及其家人的阻拦,甚至还殴打辱骂计生工作人员,场面十分混乱。计生办主任给你(你是分管计生的领导)打电话,请你务必赶到现场,防止出现群体性事件。在你赶现场的途中,接到电话,说县委领导要到乡里来检查计生工作,指名要你汇报工作。你该怎么办?0 D/ k3 N3 @! p) a: D- N8 t
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2010年7月31日山西省晋中市公选副科级领导干部面试题
7 T, t& t7 u+ j包括思考时间共10分钟,答两道题). U+ h; S; @+ ~; j* [ m. h: a
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一、俗话说:“没有规矩不成方圆”,但有人说:“讲究规矩会制约创新”,请问如何理解?% t- I% X2 y d8 J8 |/ \. `( B. K
二、
8 z& w" y$ `4 m# C* |- dzy61001,如果您要查看本帖隐藏内容请回复' p1 |1 t) e7 X* Z4 A* B
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" O1 Y. \( E0 ]2 s7 K附:( h% i* X* ~# S' ?$ B- \
书舟手记
8 G# k/ c( q, n8 O 这个学生来报名的时候,已经是星期四中午,距离面试时间只有一天半。
9 n- [) f* [2 u6 P 星期四中午讲了基础知识;下午出差,到宾馆已近凌晨,没能模拟,但顶着困意将他发过来的作业全部进行修改并发到他邮箱。$ E h C- E. A1 e J( y% e
星期五比较空闲,遂充分利用早、中、晚三个时段给他辅导。
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6 f. C: a R8 S5 \ 这个学生以前未经历过面试,辅导起来难度很大,不少题他根本没法开口,要不说上几句就无法再继续,有的题能多说几句,但语言较混乱。9 H1 J2 H) f* ^" c+ a9 \' ~+ s9 x( Z
针对他的特殊情况,我确立了“打基础、重论述、明思路、强效率”的辅导策略,迅速提高他的面试水平。首先解决“开口说话难”的问题。刚开始,不少题目他都无法开口,我给他讲千万不能“投降”,之后给他一些提示,如果还不能开口,则给他示范一遍,让他进行复述,从中找到语感,找到信心。其次,解决“多说几句难”的问题。遇到只能说几句话的题目,我先将思路向他讲述一遍,然后让他根据思路一条一条进行阐述,逐步引导他运用例证法、“贴岗法”,不断丰富语言。再次,解决“思路理清难”的问题。有的题目,他能答三分钟以上,但是语言混乱,有的甚至前后矛盾,针对这一情况,我引导他将凌乱的语言进行归类,拟出几个标题,我再在这个基础上给他 |